重修的是不是(shì)更好过？是重修于好，于(yú)在这里作介词的。关于重修的是不是更好过以及重修的是不是更好过，重修什么之好，重修(xiū)和洽(qià)什么意思，重修是怎么样，重修(xiū)好过么(me)等问题，农商(shāng)网将为你收拾以(yǐ)下的日子常识：

重修是和(hé)重生(shēng)一(yī)同上课吗

　　是(shì)的(de)，重修是(shì)和重生一同(tóng)上(shàng)课(kè)的。

　　大学重(zhòng)修是和重生一同(tóng)上课，期末需求跟重生一(yīyue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语)同考试。大学考(kǎo)试某一门课未(wèi)经过(一般是必修)，

　　下一个学年从(cóng)头上这门课(kè)，并从头考试称为(wèi)重修。大(dà)多数高校(xiào)都采纳这样(yàng)的战略：当一位同学在期末考试中有多科不及格，

　　鄙人(rén)一学期开学第一(yī)周给予补考机遇;若该同学在补考期间把不及格的科目补考及格(gé)则不需求重修。

重修的(de)是(shì)不是更好过

　　是(shì)重(zhòng)修于好，于在这里作(zuò)介词。

　　重修于好也可(kě)称为重(zhòng)修旧好、重(zhòng)归于好。

　　重修(xiū)旧好是一个汉语成语，指康复旧情(qíng)，重归(guī)于好，康复(fù)以往的友(yǒu)谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出(chū)自(zì)周克芹(qín)《许茂和他的女儿们》第(dì)五章：秀云(yún)不肯(kěn)改嫁到耳鼓(gǔ)山去，这便是一个(gè)最(zuì)好的重修旧好的机遇。

　　于(yú)，汉语yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语一级通用标准汉(hàn)字(zì)，此(cǐ)字始见于(yú)商代甲骨(gǔ)文，字形、字义(yì)联系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现(xiàn)代(dài)的(de)于多用来介(jiè)yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语绍动作的时刻、地(dì)址、人物等，表明在、从、到(dào)、对、给、向等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出自动者，用在形容(róng)词(cí)后(hòu)，引出比较的目(mù)标。

大学(xué)生挂科重修好过吗？

　　好过的。

　　大(dà)学生都(dōu)清楚，大学挂科(kē)了，需求补考，补(bǔ)考没过就(jiù)需求重修。

　　在结业(yè)前的最(zuì)终一学(xué)期有5门重修(xiū)课，最终成(chéng)功准时结业。

　　能够(gòu)给你一些(xiē)经历：1.提早和教(jiào)师交流承认：必定要让教(jiào)师知道有你这(zhè)号(hào)人在(zài)他那(nà)里重(zhòng)修，如果(guǒ)有重(zhòng)修群(qún)，必定要加进去，然后和教师阐明(míng)自(zì)己为(wèi)什么会重修(xiū)，而且(qiě)表明自己(jǐ)必定要(yào)经过重修的决计(jì)。

　　2.提早和教师问候重修的成(chéng)果构成：有(yǒu)的课程是没(méi)有(yǒu)平(píng)常成(chéng)果的(de)，我们平常都很(hěn)忙，平常成果不(bù)给的话就不去上(shàng)课了吧，多花时(shí)刻在图书馆(guǎn)自己揣(chuāi)摩，一般搞到重修(xiū)的课程，自学反而更简单经(jīng)过（亲(qīn)身经历(lì)）。

　　3.学不明白：这个(gè)时分能够看(kàn)看我国(guó)大学生(shēng)慕课，会对你的课程有(yǒu)很大(dà)协助的。

　　4.回绝(jué)和不重修的人(rén)步调一致(zhì)：他人没有重(zhòng)修课(kè)，到(dào)了(le)大四根(gēn)本就(jiù)只有结业设计和选(xuǎn)修课了(le)，你(nǐ)注定是要比(bǐ)他人多尽力一些的，这个时分应该(gāi)对自(zì)己担任(rèn)了。

　　5.放下(xià)心(xīn)理压力：不要觉(jué)得重修就低人一等，到(dào)了结业(yè)的时分，只需拿到结业证的都是好孩(hái)子！

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