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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  粗盐提纯玻璃棒的(de)四个作(zuò)用,玻璃棒的四个(gè)作用原(yuán)理是(shì)搅拌;引流;3、转移;4、提取(qǔ)试剂的。

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粗盐提纯玻璃棒的(de)四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  1、搅(jiǎo)拌;

  2、引流;

  3、转移;

  4、提取试剂。

  化(huà)学(xué)实验(yàn)中(zhōng)使用玻璃(lí)质(zhì)细长棒状简易搅(jiǎo)拌器(qì),也称为玻璃棒,用(yòng)来加速溶(róng)解,促进互(hù)溶(róng),引流,蘸取液体,在(zài)蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而引起的飞溅等。

  尤以(yǐ)中学实验中最(zuì)为常用,是必不可少的实验用品(pǐn)。

使用玻(bō)璃棒注意(yì)事(shì)项

  ①搅拌时不要太用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯等)破裂(liè)。

  ②搅拌不要碰撞容器壁、容器(qì)底,不要发出响声。

  ③搅(jiǎo)拌时要以一个方向搅(jiǎo)拌(顺时针、逆(nì)时(shí)针都(dōu)可以)。

玻璃(lí)棒基(jī)本参(cān)数

  主要成(chéng)分:二氧(yǎng)化硅:

  物理性质(zhì):硬度大(dà)、熔点高、难溶于水,无色透明

  化学性质:不活(huó)泼,不与水(shuǐ)反应,不与酸(除HF外)反应(yīng)

曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理什么道理粗盐(yán)提纯的实验中,四次使用玻(bō)璃棒,所起的作用分别是:①粗(cū)盐溶(róng)解时,使用玻璃棒搅(jiǎo)拌,起______ 作用

  一、作(zuò)用如下:

  1、搅(jiǎo)拌(bàn),加(jiā)快溶解(jiě)速度;

  2、过(guò)滤,引流;

  3、液体局部受热造成(chéng)液滴飞溅

  二、 试题分析:

  1、溶解时,使(shǐ)用玻璃棒进行搅拌,起加快溶解速度作(zuò)用; 

  2、过(guò)滤(lǜ)时,用玻(bō)璃(lí)棒引流,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器(qì); 

  3、蒸发(f曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理ā)时(shí),用(yòng)玻璃(lí)棒搅拌,防止液体局(jú)部(bù)受热(rè)造成液滴飞溅;

  4、用玻璃棒将氯化钠晶体(tǐ)从(cóng)蒸发皿扰(rǎo)枣(zǎo)转(zhuǎn)移。

  扩(kuò)展资料

  实验目的

  1、掌握溶解、过滤(lǜ)、蒸发等实验的操作(zuò)段(duàn)李物技能。

  2、理解过(guò)滤法分离混合(hé)物的化学(xué)原握液理。

  3、体会(huì)过(guò)滤的原理,在生活生产等社会(huì)实际中(zhōng)的应用。

  4、制取精盐。

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